La formation professionnelle pour améliorer la qualité et la durabilité des productions agricoles des peuples autochtones de la Côte caraïbe du Nicaragua

Dans le présent projet, il est question d’appuyer le développement technique et scientifique du CETAA afin d’améliorer la qualité de l’enseignement et ainsi d’augmenter les perspectives d’emploi des étudiants issus des communautés locales. En plus de la mise en fonction d’un laboratoire de chimie, physique et biologie et de la construction d’un cursus d’enseignement adapté, un programme de recherche permettra de mettre en place des techniques de production et de transformation des produits agricoles adaptés au contexte en protégeant la biodiversité et les ressources naturelles. Il s’agit par ailleurs d’assurer le futur des communautés autochtones.

Avec l’aide du volontaire, Stéphane Charmillot, FADCANIC entend renforcer les connaissances et les compétences des enseignants, des étudiants, du personnel du CETAA, des élèves de l’école de Pearl Lagoon et des familles de la coopérative EBO Flowers de Pearl Lagoon dans les domaines suivants :

• Physique
• Chimie
• Biologie générale
• Bactériologie
• Analyse des sols
• Méthode de fertilisation,
• Germination,
• Permaculture
• Création de valeurs ajoutées par la transformation et la conservation de la production agricole.

Le transfert de compétences sera assuré tout le long du projet par l’étroite collaboration entre le volontaire et ses collègues enseignants, ainsi que le responsable du CETAA.